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2023-2024学年投资与理财教研室教研活动总结
【财富管理学院-朱玲】 2024-07-06

  一、总体概况

  在过去的一学年中,投资与理财教研室在学校和学院各级领导的正确指导下,秉持“以人为本、创新管理、提高质量、突出特色”的工作理念,扎实工作,锐意进取,圆满完成了各项教学任务和教研工作。教研室全体成员团结协作,积极应对挑战,不断提升教学质量和科研水平,为培养高素质的投资与理财专业人才做出了积极贡献。

  二、教学工作总结

  1、教学任务完成情况

  本学年,教研室承担了《理财规划》《金融市场学》《证券投资》等核心课程的教学任务,并协助其他教研室完成了《财务分析》《财务管理》等课程的教学。

  教研室成员工作量饱满,教学态度认真,教学质量高,学生满意度高,未发生任何教学事故或师德师风问题。

  2、教学改革与创新

  教研室积极推进教学改革,优化课堂教学过程,提高课堂教学效率。通过组织公开课、示范课、说课等活动,激发教师潜能,提升教学水平。

  实施“翻转课堂”等现代教学模式,加强师生互动,提高学生学习兴趣和自主学习能力。

  修订和完善教学大纲,完善人才培养方案,体现专业特色,确保教学质量。

  3、教学质量测评与反馈

  定期开展教学质量测评,对学生的学习情况进行全面总结,及时分析教学中存在的问题,提出改进措施。

  组织教师参加各类教学竞赛和观摩活动,提升教学技能和水平。

  三、科研工作总结

  1、科研项目申报与成果

  教研室积极申报各级各类科研项目,包括校级专项课题、省级课题等,并取得显著成果。

  发表4篇一作SSCI科研论文,编写《财富与人生》教材,提升教研室整体科研水平。

  2、学术交流与合作

  加强与兄弟院校、企业单位的交流合作,组织教师参加学术会议、研讨会,拓宽学术视野。

  与多家金融机构建立合作关系,为学生提供实习实训机会,促进产学研结合。

  四、标志性建设成效

  1、课程建设项目

  成功申报并建设《金融市场学》线上线下混合式省一流课程、《家族财富管理概论》省线下一流课程,提升课程影响力和教学质量。

  《家族财富管理概论》被评为宁波财经学院第四批思政示范课,推动课程思政建设。

  2、教学改革与研究项目

  申报并立项多项校级专项课题,包括财商课程建设、新文科教改项目等,推动教学改革与建设。

  3、校企合作

  与多家金融机构和咨询服务公司建立深度合作,为学生提供实践平台,促进产教融合。

  五、存在问题与改进措施

  1、存在问题

  部分教师在教学科研方面存在精力分配不均的问题,需进一步平衡教学与科研的关系。

  教研室在科研创新方面仍需加强,特别是在高层次科研项目的申报和成果产出上。

  2、改进措施

  加强师资队伍建设,鼓励教师积极参加培训和学术交流活动,提升教学科研水平。

  完善科研激励机制,鼓励教师申报高层次科研项目,提升科研成果的质量和数量。

  加强教研室内部管理,优化资源配置,提高工作效率和团队协作能力。

  六、展望未来

  展望新学年,投资与理财教研室将继续秉持“质量为本、特色鲜明”的发展理念,深化教学改革,加强科研创新,提升教学质量和科研水平。同时,加强与行业企业的合作与交流,推动产学研深度融合,为培养更多高素质的投资与理财专业人才贡献力量。

(撰稿:财富管理学院 朱玲;审核:财富管理学院 王春儿)