为促进教师教学发展、承担群体性教学活动、开展学术研究，学校教务处下发关于“宁波大红鹰学院关于加强基层教学组织教研活动的通知”{甬红教〔2015〕35号}，对基层教学、教研活动提出要求。公体部根据文件精神，将于2015年11月—2016年6月积极开展教研活动，组织教师说课、体育课件制作、实践课教学竞赛。

在深化教育改革全面推进素质教育的今天，结合体育教学的实践教学，有的放矢地开展教研活动，提高我校体育教师自身的业务素质。以往，体育教研活动的方式常常是“一人讲、众人听”，“一人做、大家看”，只重视教师的被动参与性，而忽视教师的主体性和主动性。本次教研活动，部门所有任课教师全民参与，认识到开展体育教研活动，是深化体育学科课堂教学改革的需要，是教师从教育型向科研型转化的有效途径，进而为全面实施素质教育打下坚实的基础。

本学期，进行教师说课、体育课件制作比赛，实践课教学竞赛将于下学期举行。通过前期各教研室比赛选拔，每个教研室各派选两人参加说课和体育课件制作大赛。12月11日早上9点，特邀请学校教学质量评估处任丽华老师，公体部主任李金平及各教研室主任担任评委。最终，邢立付荣获说课比赛第一名，江磊获得二等奖，柴春涛和竹忠琴并列三等奖。12月25日早上9点，邀请学校现代教育技术中心涂晶洁老师等担任课件制作比赛评委。针对体育课实践课多，理论课少的现状，很多教师对课件制作软件掌握程度参差不齐。在12月18日，陈江程给所有公体部教师统一进行了课件制作软件的培训，不但使教师们技能有所提高，还充分调动积极性。在体育课件制作比赛中，王玉凤获得第一名，邢立付取得第二名，朱成杰荣获第三名。

通过两次教研活动，各位老师的教学业务能力水平都得到提高，增强各教研室活力和专业凝聚力，加强教师之间相互学习和交流，提高教师教育教学水平，促进教师综合能力的发展。