基础学院经管数学教研室本学期将重点开展以下几个方面工作，以支持学院的事业发展和评建工作。

一、教研室宏观工作

1.配合分院完成“评建实施计划”的自评与落实，开展“特色项目提升计划”、“问题整改计划”的评建成效自评。同时，负责课程教学环节质量的专项检查及整改，并开展提升教师教学能力和学生教学满意度的专项活动。

2.参与学院组织的系列审核评估主题学习和研讨，强化教研室文化和教风学风建设，并组织教学质量文化建设研讨，为迎接评估打造良好的软环境。

3.全面落实学院的“十四五”发展指标任务，通过深入分析完成进度、问题原因及改进措施，对关键问题进行专项研讨，以提出有效对策。

二、教研室重点工作

1.完成第二批浙江省四新重点教材的培育与申报，修订《经济管理数学》教材，并出版新编配套习题册。

2. 完成新课《线性代数》基础性课程材料、课程资源建设验和收工作。

3.组织教研室教师围绕春季学期课程进行专项研讨，优化教学设计与组织形式，建设课程实施监测系统，并针对特定课程进行磨课，安排新开课教师的试讲及教学座谈。

4.开展三次评估材料专题学习活动，分别聚焦政策性评估、校内评估及学习成效检验，以确保教师全面了解评估目标、方法和流程。

5.通过座谈演练提升教师对审核评估流程的理解和专家提问的回应能力，预演可能遇到的问题，并分享应对经验和改进建议。

6.做好第十三届高等数学竞赛，选拔并培训学生参加省级及全国数学竞赛，并积极准备数学建模竞赛校赛，力争在获奖方面取得更好成绩。

7.高质量完成学院教学专项建设和结题工作，以促进教学质量和教育成果的持续提升。

基础学院经管数学教研室致力于推动和实现上述工作计划，以确保本学期各项工作目标的顺利完成。