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文化产业管理专业教研室2022-2023学年教研活动总结
 
  文章作者:
人文学院
文章来源:
未知
发布时间:
2023-07-04
 

        2022-2023学年已落下帷幕,在本学年里,文化产业管理专业教研室全体教师精诚团结,基层教学组织教研活动开展得有声有色。教研室全体教师坚持党的先进教育教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,完善和改进教学方法和手段,为提高我校教学质量做出了一定的贡献。根据人文学院教学安排,文管教研室于本学年开展了十六次教研活动,现将本教研室有关教研活动总结如下:

一、坚持党的先进理论学习,转变教学观念

为加强修养,提高素质,我们教研室组织教师进行了两次习总书记重要讲话与精神学习以及课堂思政专题研讨。习近平总书记强调要坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,落实立德树人根本任务,传承红色基因,扎根中国大地办大学,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。基于此,我们在专业课教学中要深挖“红色元素”,丰富思政内涵和素材,充分发挥出专业课的导航、护航作用;同时要创新方式方法,如专业竞赛方面重点抓大学生红色旅游策划大赛,激励学生继承优良传统,赓续红色血脉,让听党话、跟党走的信念成为学生的自觉追求。

二、通过听、评、说、比等途径,加强教师的教学水平

为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效果。本学年文管教研室在两次新开课、开新课试讲活动中,老师们分别从教学方法、教学手段、教学设计等方面进行了精彩的分享,同时在产教融合课程建设、公开课观摩课教学方法专题研讨中,各位老师分享相互听课的感受,对教学内容安排是否恰当、重点是否突出、难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,老师的教学基本功等方面等方面进行了认真评课,每位教师在评课中得以进步,对以后的课堂教学形成了良性循环。此外,在人文学院春华杯比赛中,文管教研室有三位老师参赛,大大提升了新进博士的教学能力。

三、以省一流本科专业建设为契机,扎实做好评建工作和“十四五”工作

在本学年的教研活动中,文管教研室对评建与“十四五”任务分解、省一流专业建设展开了四次专题研讨。在专题讨论中,全体教研室老师一致认为建设一流专业,一定要认真学习领会省一流本科专业建设点重要工作要求,同时结合评建和“十四五”工作目标,进一步优化完善专业建设思路举措和目标任务清单,继续保持教学科研的激情和拼劲,抢抓机遇、真抓实干、不负使命,提升省一流本科专业建设成效。同时也要稳中求进、精准发力,努力巩固来之不易的专业发展成果,进一步厘清专业建设思路,持续激发和调动各位教师专业建设积极性,加快推动教学质量与教学改革工程项目申报工作,为提高本科人才培养质量和高质量完成省一流本科专业建设任务夯实基础。最后,要深化和拓展专业建设,努力塑造文管专业高质量发展新优势,积极参与国一流本科课程建设,支持教师参与编写特色教材,加快搭建教学和科研实验新平台,大力培育更多优质实践教学基地,持续壮大教学和科研人才队伍。

成绩只属于过去,并不代表未来,在以后的工作中,文化产业管理教研室会扬长避短,在教研室活动中争取更多的收获。这主要在以下方面加强:

1.邀请相关专家进行科研讲座,加强教研室老师的科研水平;

2.创新基层教学组织教研活动组织形式,如去兄弟院校进行参观与学习等。

我们将继续努力,以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力!

(撰稿:人文学院 苏琼;审核:人文学院 王琦)