5月9日中午，人文学院学生第三党支部党员发展答辩会在北教5301开展，党支部书记俞垣同与七位学生党员担任此次答辩会评委。

答辩伊始，18位发展对象从自我介绍、对党的认识、入党动机、模范作用、不足与改进等方面进行汇报，全面详细地展示了自身情况。他们有的从小接受党的思想教育，有的来自于文学作品的激励，有的感动于身边的英雄人物，尤其是疫情期间的先进榜样……这些积极的影响让大家一直坚定地向党组织靠拢，了解党的历史，学习党的政策，从身边小事做起，为成为一名优秀的共产党员而努力奋进。

随后，俞垣同与学生党员分别就党章、时事与学生生活方面的问题进行了提问。作为党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定，党章拥有规范党员行为的绝对权力，通过对党章认识的考察可以体现发展对象对规则的重视和理解，能考量他们是否在行为和思想上做好了入党的准备。有关时事与学生生活方面问题的设置也让评委们对发展对象的思想动态和思辨能力有了全方位的了解，为选拔出优秀的党员奠定了良好的基础。发展对象答辩可以让党组织对发展对象有一个客观公正的考察和审核，有利于党组织吸纳更多的新鲜血液，不断发展壮大，更好地为人民服务。从另一个角度来看，也为发展对象审视自己提供了一个机会。答辩会最后，俞垣同从对发展对象的提问问题出发，阐述了四个意识的具体内容和表现，同时对发展对象提出要树立党员形象、发挥党员作用，积极参与到党员服务群众的实践活动中等要求。

此次答辩会的顺利举行，既有利于提高学生发展对象的思想政治觉悟和党性修养，增强对党的认知与了解，积极用党的先进理论思想武装头脑、指导实践、开展工作，更在组织程序上增强了入党仪式的严肃性，有利于进一步推进党员发展工作规范化。

（撰稿：人文学院 王海玎、俞垣同；摄影：人文学院 何柯馨；审核：人文学院 夏柯）