9月7日中午，人文学院学生第三支部召开全体学生党员主题教育专题组织生活会，会议由支部书记叶青巍老师主持。

会议分为四个部分：一、总结学生第三支部主题教育成效及存在问题；二、每位党员开展主题教育学习总结及自我批评；三、党员互评；四、会议小结和改进思路、举措。会上，叶青巍首先总结了学生第三支部的主题教育学习成效。强调自主题教育开展以来，学生三支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，集中开展理论学习，党员通过党员间讨论、观看红色电、上党课等途径在个人自学的基础上积极开展党员间的学习交流。在之后的毕业生就业帮扶、档案工作、开学迎新等活动中，学生三支部党员任劳任怨、无私奉献，充分发挥了先锋模范作用，是把理论内化于思想并转化成实践的生动体现。同时，叶青巍也指出支部有待改进的地方，比如党员学习机制较为单一，实践活动不够丰富多样；党员自觉性不够强，主动积极奉献的觉悟还不够高，更多的是完成交办的任务；虽然学习了理论知识，但还不善于灵活运用主题教育的思想去解决问题等等。针对这些问题，相应提出了整改措施，如坚持集中学与党员个人自己学相结合的学习机制，探索更灵活的学习方式，多样性开展实践活动等。

接着，党员们逐一发言，对自身的主题教育学习情况做了全面深刻的总结，同时严肃认真地开展了批评与自我批评，从政治思想、理论实践、工作生活等方面深入分析了自身存在的不足，并提出了有效的整改方案及措施，也诚恳地指出了其他同志存在的不足，并希望以后能相互指正，共同进步。

最后，叶青巍对本次专题组织生活会进行了总结，肯定了党员们经过主题教育学习在各方面的完善和提升，同时她也对学生党员提出了更高的要求与期望，希望学生党员们在今后的学习和工作中时刻秉持责任意识，真正内化思想、增强党性、运用于实践，真正把新时代中国特色社会主义思想运用到日常的学习工作中去，特别是把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，做到内化于心、外化于行。

本次专题组织生活会紧扣主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，在主题教育理论学习的基础上，总结了收获，查找了差距，研究了相应整改措施，取得了良好的效果。

（撰稿：人文学院 叶青巍；摄影：人文学院 林碧茹；审核：人文学院 蒋珊珊）