为有效提升课堂教学质量，学院加大力度开展针对有效课堂的专项活动。先后在学院、系部、教研室等各层面开展星级优师教学经验分享、人人说课、专业互评、学院抽测等系列活动，秉着“以评促改，以评促建，评建结合，重在建设”的原则，为迎接本学期由教育部组织的教育教学审核评估做好充分准备。

自3月1日起，两系一部各教研室陆续举行了首轮教师全员说课活动，每位教师针对自己在本学期各门课程中的几个重要章节做出详细的教学设计说明。经过交流、研讨，与会的各位教师均得到了同行的建议，拓宽了授课思路，优化了教学设计。说课结束后，各教研室又举行了星级优师示范课观摩活动。

3月5日下午，全院教师在南教1-102召开迎评动员大会暨期初全体教职工大会，院领导对每位教师提出了上好课、带好人、说好话的具体迎评要求，提高每位教师教学质量意识。之后，由我院两位四星级和五星级优师分别就她们课程建设和教学改革等不同视角进行了经验分享，给广大教师做了非常具有借鉴意义的示范。

3月6日全天，学院三位院领导在南教1-206全程参加了各专业和公共外语教学部的课程教学设计专题研讨总结活动。每位教师上台简要说课，院领导和其他与会教师针对说课表现，研讨存在的问题及有针对性的对策。

3月7日上午，由王琦副院长主持，院领导、院长助理、各系部主任、督导组组长组成的专家组从各专业中抽选了10位教师，在南教1-411进行专家抽听课模拟。专家组在对老师们的教学准备和设计给予充分肯定的同时，提出了一些改进意见。经过本次随机抽听课模拟活动，教师进一步提高了加强教学设计、提升教学质量的认识，是一次教学练兵的真体验。

据悉，开课后，学院将继续以教研室和学院双线并进，开展教学质量提升专项活动。将人人过关和教学技艺研讨作为教研室的常规活动，学院也将开展两轮涉及每位任课教师的领导听课活动。

（撰稿：人文学院 齐建涛；摄影：人文学院 齐建涛；审核：人文学院 王琦）