近期，工业工程结合教学的进程以及毕业设计等相关要求，有序开展了教研活动，具体情况如下：

1.开展了新开课开新课试讲。在开学前一周，工业工程针对《专业英语》、《项目管理与精益管理》、《智能制造》等课程开展了新开课开新课试讲，要求老师结合课程的特点进行课程创新，特别是对智能制造，要求重新构建课程的内容与板块，要突出先进性，又要加强传统工艺的深入教学。

2.召开了跨专业选修课《项目管理与精益管理》的课程组会议。由于项目管理与精益管理开班的数量大幅增加，故对新加入的老师进行了培训，同时对课程本身上的内容进行了讨论，要求进一步加强学生的操作体验，要求与管理、财会等专业相连接，加强模块化建设。

3.毕业设计相关事宜。工业工程对毕业设计相关内容进行了相应的培训与交流，对毕业设计每个学生的题目进行了评审。要求大家加强与学生的联系，加强毕业设计的质量。

4.评估事宜。上次工业工程对上学期的资料进行了100%检查，包括每一份试卷的检查，花了大量的精力，现要求老师在此基础上进行重点自查。同时启动应用型专业评估事宜，要求老师按照文件进行资料的相关准备。

5.要求积极申报学校教改以及科研项目，加强指导学生特别是2023级新生的竞赛活动。

6.政治理论学习。全体成员学习了习近平总书记最新重要讲话、论述、批示、指示、致信精神，学习了《习近平对宣传思想文化工作作出重要指示》、《习近平：开辟马克思主义中国化时代化新境界》等内容，要求全体教师加强政治理论的日常学习。