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5月4日,为帮助新进教师提升教学设计能力、打磨课程思政精品课堂,数字技术与工程学院计算机科学与技术系开展了新进教师教学能力提升专项活动。
活动由系主任主持,全体计科系教师参加了此次活动。会议伊始,系主任介绍了学校即将迎来的审核评估,借此契机,年轻教师应当以提升教学设计能力意识为己任,践行“以学生为中心”的教学设计意识,在课堂中融入思政元素,提升信息技术与教学深度融合教学技能,以更新的教学理念、更强的教学本领引导学生丰富学识。
方吉米博士、胡雪芳博士、陈泽生博士、王俊杰博士分别就一次课内容汇报了自己的教学设计,老师们精心准备,分别就课前、课中、课后,老师和学生的各活动环节进行了讲解。每一位教师汇报后,全体教师展开热烈讨论,相互学习,老教师也就课堂设计给出了建议,力求课堂每一个细节落到实处。
会后,系主任对此次活动进行了总结,要求各位教师坚持站好三尺讲台,积极将所学内容运用到自己的教学工作中去,不断提升课堂教学水平,为此次学校本科教育审核评估贡献自己的一份力量!
通过此次活动,新进教师以提升教学水平为目标,进一步深入挖掘课程和教学方式中蕴含的思政资源,提升致力于以学生为中心和提高课堂吸引力的教学设计能力。与会教师们纷纷表示收获满满,增强了他们更好从事教学工作、改进教学质量的信心。
(撰稿、摄影:数字技术与工程学院 姚晋丽 审核:数字技术与工程学院 田思)