宁波财经学院数字技术与工程学院计算机科学与技术系于2024年5月5日召开了一场关于审核评估自评报告及审核评估手册的学习专题会议。通过组织此次学习专题会议，旨在让全体教师深入了解审核评估的相关要求，准确把握自评报告和手册中的核心精神，从而确保学院在即将到来的审核评估中取得优异成绩。

会议伊始，系主任详细解读了《宁波财经学院自评报告》，强调了自评工作的重要性，指出这不仅是对过去几年教育教学工作的全面审视，更是对未来发展路径的精准规划。报告从师资队伍建设、课程体系构建、教学质量监控、学生能力培养等多个维度进行了深入分析，展现了学院近年来取得的显著成就及存在的不足。教师们通过集体讨论，对报告中的关键指标逐一剖析，明确了改进方向，为后续工作奠定了坚实的基础。

为进一步加深教师们对审核评估流程和标准的理解，《审核评估学习手册》成为会议的另一学习重点。通过细致研读，教师们系统掌握了评估指标体系、评估方法、评估程序等核心内容，为即将开展的审核评估提供了理论指导。手册的学习不仅提升了教师的专业素养，更为后续评估工作提供了科学、规范的操作框架。

会议中，还安排了《数工学院情况介绍》与《电子信息产业学院简介》的学习。这两份资料生动展示了两大学院在学科建设、科研创新、产教融合等方面取得的丰硕成果。尤其是电子信息产业学院与行业紧密合作的模式，为计算机科学与技术专业学生提供了丰富的实践平台和就业机会，体现了学院在应用型人才培养方面的积极探索与成功实践。这一环节也激发了大家对于如何进一步优化教学内容、提升学生实践能力的思考。

会议在热烈的讨论氛围中落下帷幕，但对教育质量的追求却永不止步。宁波财经学院数字技术与工程学院计算机科学与技术系的全体教师将以此次审核评估为契机，继续深化教育教学改革，加强师资队伍建设和学科交叉融合，不断提升学生的创新能力和综合素质，为培养更多适应时代需求的高素质计算机专业人才贡献力量。

此次专题学习会议，不仅是一次面向审核评估的动员大会，更是一次凝聚共识、激发活力的盛会。宁波财经学院数字技术与工程学院计算机科学与技术系正以坚定的步伐，向着建设一流学科、打造高水平应用型大学的目标迈进，共同绘就教育质量提升的新篇章。