5月4日，工业工程系对《宁波财经学院自评报告》、《审核评估学习手册》等资料进行了集中的学习，并对学习内容进行了交流。

5月5日，工业工程系分成二批教师，一部分教师负责听取每位老师的课堂教学设计汇报，并针对新进的教师进行了完整的堂课预演，其中两位博士参加了杭州湾数学方面的课堂预演。另一部分老师在预演完成投入到系教学资料的互查之中。

对于课堂教学，大家一致认为要体现“以学生为中心”的理念，加强课堂管理，加强课堂的教学设计，加强对学生的引导，加强在课堂与学生的互动。