3月28日中午，教师发展中心第228期教学沙龙在南教1-412举行，本次沙龙由马克思主义学院范晓露老师主讲，主题为“基于ASSURE模式的教学设计探索与实践——以《思想道德与法治》为例”。线上线下共计100余位教师参加了活动，活动由马克思主义学院姜帆主持。

本次教学沙龙，范晓露老师结合日常教学和参加浙江省第十三届高校青年教师教学竞赛的感受，从课程概况、基于ASSURE模式的教学设计探索与实践、关于教学设计的思考等三个方面进行了分享。范老师详细介绍了ASSURE模式的教学设计，并结合实际教学案例，分别从“分析学习者”、“陈述教学目标”、“选择教学方法、媒体和材料”、“使用媒体资料”、“要求学习者参与”和“评价与修正”等六个环节展示了该课程在教学设计方面的实践与探索。围绕教学设计，范老师还分享了一些教学体会，如要坚持内容为王，重视思政课的政治性、思想性、学术性和专业性等；要注重特色，重视思政课教学案例的本土化和校本化建设等；要巧用技术，灵活运用雨课堂、云班课、数字博物馆等；要注意整体渲染，营造课堂气氛、善用教师魅力等；同时要及时修正，重视教学设计中的学评、自评与他评等。最后，范老师围绕大中小一体化视域下不同学段思政课教学设计和高校多门思政课之间教学设计的关系处理问题提出了思考。分享完毕后，线下教师围绕课程的教学设计进一步交流了体会与感受。

本次沙龙的最后，马克思主义学院副院长姜帆老师指出，高校的思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，与中小学思政课侧重点有所不同，小学阶段重在启蒙道德情感，初中阶段重在打牢思想基础，高中阶段重在提升政治素养，大学阶段重在增强使命担当。我们要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，一定要重视教学设计，ASSURE模式的教学设计具有很强的操作性，老师们可以参考这个模式进一步优化教学设计，提升课堂教学实效。

（撰稿：马克思主义学院 范晓露；审核：马克思主义学院 王臣申）