本学期紧紧围绕“公共体育部的工作重点”，以教学工作为抓手，做好常规工作，重点做好教学评估工作，配合学校各项体育工作有序开展。

一、常规教学工作

（一）教学准备和课堂教学

学期初认真检查教师教学资料、教学场地及体育器材，充分做好上课前的各项准备工作；期中召开学生、教师座谈会，全面了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求以及教师在教学过程中遇到的问题并及时解决。期末做好学生成绩评定、成绩录入、教学资料的归档和各项总结工作。

（二）认真做好学生课外体育工作

根据学校及公共体育部的工作安排，响应关于深入开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外锻炼活动的号召，激励广大学生积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯，提高学生终身体育意识和体质健康水平，本学期我们将采用“运动世界校园”APP课外锻炼系统，为了具体的实施，结合我校实际情况，我们将发掘更好的平台运动软件来实现学生自主课外锻炼的手段。

二、培养教师队伍建设，把教学评估工作重点

（一）组织好教师的政治理论学习，不断提高教师的思想素质

按照校党委的工作精神，依据公共体育部政治理论学习安排，认真组织好教研室的政治理论学习，深入学习党的路线方针政策，及时了解国家相关精神，不断提高思想政治觉悟，更好地把握“课程思政”的教育理念在体育课程中的渗透。

（二）迎接教学评估，以评促建。

为进一步提升学校评建工作成效，全面做好2023年秋季迎接审核评估的各 项准备工作，学校出台了《二级学院（部）教育教学工作自评总结及整改提升 实施方案》（以下简称《实施方案》）。各二级学院（部）对照审核评估指标相关 审核重点内涵要求，结合学院人才培养工作实际，形成“自评总结报告”；加强 改革特色重点项目建设，形成“特色项目推进计划”；扎实推进问题整改提升工 作，形成“评建自查问题整改计划”。

要求： 1.认真学习《实施方案》，提高认识，狠抓落实。届时学校将召 开教育教学工作自评总结及整改提升活动专项会议，就如何计划落实三项任务进行交流，互相学习借鉴，共同提升工作效率。

2.全面动员、组织全体教职工认真学习审 核评估一系列文件及材料，营造良好评估氛围。明白三项工作意图，形成共识， 明确各阶段任务完成目标，责任到人，按照有效原则，推动各项任务落地。

 3.认真研读审核评估指标体系内涵解读和自评报告撰写要求， 高标准、高质量、高水平完成三个文本；相关制定工作计划，通过专 项会议等方式，共同推进活动开展。

（三）加强团队建设，推动教学工作的开展

教师的团队建设是学科建设的核心，是搞好学科建设、课程建设的重要前提，建设一支师德高尚、教育理念新、改革意识强、具有较高教学水平、科研水平的教师队伍，是培养高素质人才的关键环节，通过教研活动，不断提高教师的整体素质，充分发挥教师优势，挖掘每位教师的潜力，推动我教研室教学综合实力，促进我教研室教师教学能力快速发展

（四）抓好科研能力提升

体育科研对体育教学质量的提升具有促进作用，教师的科研能力是推动科研水平的关键，一直以来，科研水平是我教研室教师的一个短板，因此把提高教师的科研能力作为一项重要工作来抓是必要的，通过教研活动、外出学习，拓宽科研能力提升的方法和渠道，挖掘自己的潜力，找出解决的办法，期待有所突破。

群体教研室

2023年9月