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“以老带新、精研课堂”——公共体育部开展新进教师新开课教研活动
  文章来源:未知 发布时间:2025-03-04
 

 为进一步提升新进教师教学水平,夯实太极拳课程教学质量,促进教师团队专业化发展,打造有温度和学生满意度的体育课堂。公共体育部202534日组织了太极拳课新教师磨课活动。

活动伊始,位新进教师针对太极拳教学依次进行展示。主要围绕简化八式太极拳核心动作展开,通过分解演示、口令引导、互动纠错等方式,展现了对教学内容的理解与创新。随后公共体育各教研室主任及老教师对新教师们在教学设计、动作示范、课堂互动等方面做了详细指导,并指出了存在的问题和不足,同时给出了具体的改进建议。

最后,公共体育部副主任柴春涛对太极拳课程的重要性进行了强调,指出太极拳文化与养生作为我校体育课程的重要组成部分,学生健身养生、陶冶情操丰富校园文化氛围等方面具有积极的促进作用。他对新进教师提出了四点要求:一、要有压力。要不断的精进自己的教学方法,上出自己的特色;二、要不断学习。一方面学习太极拳文化等理论知识,丰富自己的教学内涵,吃透太极拳的攻防转换,并适用与课堂教学,提高学生的参与度。另一方面,要认真学习其他老教师的教学方法,转化为已用,不断提升自己的教学经验;三、要提高课堂生动性。结合太极拳技术动作的特点和攻防转换的内涵,提高课堂的生动性;四、要有责任心。要对自己负责、对学生负责、对课堂负责。最后,并对新教师们寄予厚望,鼓励他们用心教学,传承太极精髓。

本次教研活动通过“实践—反思—优化”的闭环磨课,为新教师搭建了成长平台,也为太极拳课程创新发展凝聚集体智慧。

 


供稿:康志辉  王玉凤