11月16日，在南5-502室，我院联合教师发展中心举行了题为“基于科教融合的应用统计学实践教学体系设计——园区级碳排放核算与优化”的学术讲座。本次讲座由吕龙进博士主讲，全校30余名教师参加。

吕龙进首先从自身的科研经历出发，分析园区级碳排放治理存在的主要问题，结合统计学方法，建立了一套适用于园区级碳排放核算、预测及仿真方法，并提出了建议对策。接着，他介绍如何将科研课题层层分解，设计成应用统计学实践教学项目。最后，他分享了自身对科学与教学的看法，他认为科研与教学是相辅相成无法分开的，扎实的教学内容设计甚至还能反哺科研。

本次讲座氛围轻松，与会老师对相关教学科研问题进行了沟通、交流！

撰稿：吕龙进    摄影：王聚丰     审核：皇甫贤昌