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创新课堂教学、凝聚育人合力——视觉传达设计系课程组集体备课
文章来源:艺术设计学院 时间:2024-03-04

        作为国家一流专业建设点,视觉传达设计专业秉承“自信、专注 ”的校训,“正德、精业、厚生”的教风,2月28日,品牌、文创、交互三大课程群在北教4---503、艺术楼205、北教4---503进行了集体备课。

本次课程组集体备课会议上,三大课程组首先对课程组的主要教学内容及目标进行了全面而细致的梳理。通过深入研讨,明确课程的核心知识体系和实践技能要求,为后续教学工作奠定了坚实的基础。课程组教师们在会议上积极发言,热情交流各自在教学一线的宝贵经验。大家畅所欲言,共同探讨如何更有效地传授知识,激发学生的学习兴趣,以及提升他们的实际操作能力。在课程规划上,融入思政元素,注重学生的人文素养建设,强调理论与实践的紧密结合,不断创新教学方法和手段的要求。注重运用生动鲜活的案例和丰富的设计经验来阐释理论要点,从而帮助学生更好地掌握和运用所学知识。

通过本次课程组集体备课,深挖课堂思政与育人价值,创新课堂教学举措,实现协同育人,增强思政育人合力。

 
 
 

撰稿:吕焕琴      摄影;俞奕秋、苏青山     审核:王楠

 

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